В этом году Республике Коми исполняется 100 лет.
За эти годы республика активно росла и развивалась. Строились города, появлялись новые поселки, создавались предприятия, которые обеспечивали многим необходимым не только жителей республики, но и всей страны.
Трудно назвать события в истории страны, которые не откликнулись бы в истории нашей республики и не нашли бы отражение в судьбах сотен семей и тысяч людей.
Как бы ни складывалась история нашей страны, республики, для сотен тысяч людей наш северный край – родина детства, родина юности, родина предков. И как бы не менялись времена, как бы ни развивались передовые технологии, все знают, что настоящим гражданином страны, заботящемся о её будущем может быть тот, кто знает историю своего края, бережёт её, ценит и любит.
Цель проекта – создание летописи Республики Коми, созданной на основе воспоминаний очевидцев.
– региональное отделение Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» в Республике Коми;–
– Сыктывкарская городская общественная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов;
– Региональное отделение общероссийской общественной организации «Офицеры России» в Республике Коми;
– ГБУ РК «Юношеская библиотека Республики Коми»;
– ГАУДО РК «Республиканский центр детей и молодежи».
Участники – группы школьников от 3 до 5 человек в возрасте от 8 до 17 лет, представители старшего поколения как наставники юных исследователей.
У проекта две номинации:
Номинация «Люди моей республики».Возрастные группы, в которых будут подводиться итоги:
1. Обучающиеся 1-4 классов;
2. Обучающиеся 5-8 классов;
3. Обучающиеся 9-10 классов.
Принимайте участие, расскажите о своей Родине!
Положение о реализации социального проекта «Моя республика – моя вековая история: судьбы людей и поселений»
Обоснование актуальности
Республике Коми в 2021 году исполняется 100 лет. За эти годы республика активно росла и развивалась. Строились города, появлялись новые поселки, создавались предприятия, которые обеспечивали многим необходимым не только жителей республики, но и всей страны.
Трудно назвать события в истории страны, которые не откликнулись бы в истории нашей республики и не нашли бы отражение в судьбах сотен семей и тысяч людей. В послереволюционные годы – годы строительства социализма начала прошлого века – активно создавались школы. В городах и районах стало появляться радио.
В годы массовых политических репрессий активно происходило строительство железных дорог на север, осваивались новые территории, создавались шахты в Воркуте, открыт нефтеперерабатывающий завод в Ухте. Этот тяжелый труд по строительству железных дорог лег на плечи политзаключенных, которые сотнями и тысячами погибали в этот непростой для страны период.
В послевоенные годы вся страна принимала участие в восстановлении больших и малых городов, сел и деревень. Республика снабжала страну нефтью, газом, каменным углем, лесом. В годы промышленного подъема в стране, годы великих строек появлялись крупные предприятия и в нашем северном крае. Одни из них – гигант на Вычегде – Лесопромышленный комбинат.
Уже несколько десятилетий республика переживает кризис: в последние годы многие граждане, прибывавшие на комсомольские стройки республики, переезжают в другие регионы. Население республики стремительно снижается. Новые передовые энерготехнологии создают конкуренцию традиционному каменному углю – шахты Воркуты и Инты закрываются. Глубокая переработка древесины, современные разработки в заготовке леса уже не нуждаются в таком количестве рабочих в лесных поселках на лесозаготовках. Суровые северные зимы жители меняют на большие города центральной России.
Как бы ни складывалась история нашей страны, республики, для сотен тысяч людей наш северный край – родина детства, родина юности, родина предков. И как бы не менялись времена, как бы ни развивались передовые технологии, все знают, что настоящим гражданином страны, заботящемся о ее будущем может быть тот, кто знает историю своего края, бережет ее, ценит и любит.
Цель – создание летописи Республики Коми, созданной на основе воспоминаний очевидцев.
Задачи:
– активизировать социально значимую исследовательскую деятельность современных школьников;
– укрепить сотрудничество поколений в сохранении исторической памяти Республики Коми;
– создать школьный музей и / или обновить экспозиции в уже действующем музее;
– создать и презентовать выставку/ экспозицию полученных в ходе работы над проектом сведений;
– создать видеолетопись республики, пригородов, малых городов и населенных пунктов;
– создать видеогалерею людей, проживающих в малых городах и селах Республики Коми – очевидцев изменений нашего края;
– привлечь к созданию летописи очевидцев изменений поселений, в которых проживают юные исследователи;
– провести встречи с ветеранами, тружениками тыла, представителями коренного населения Республики Коми
– создать видеоэкскурсии по населенному пункту с участием школьников и старожилов.
Участники – группы школьников от 3 до 5 человек в возрасте от 8 до 17 лет, представители старшего поколения как наставники юных исследователей.
Организаторы:
- Региональное отделение Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» в Республике Коми;
- Сыктывкарская городская общественная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов;
- Региональное отделение общероссийской общественной организации «Офицеры России» в Республике Коми;
- ГБУ РК «Юношеская библиотека Республики Коми»;
- ГАУДО РК «Республиканский центр детей и молодежи».
- Номинации «Милый сердцу уголок» (малые населенные пункты, пригороды)
Форматы: Фото сессия/фото галерея, видеозарисовка, видеоэкскурсия, рассказ, статья в газете.
Направления: Архитектура. Пейзаж.
Комментарии:
- Важно запечатлеть изменения в пейзаже родного края, архитектуре. Либо их отсутствие при всеобщем изменении. Важен анализ происходящей ситуации.
- Найти фото давности не менее 10-20 лет и современное фото с комментариями об изменениях или их отсутствия ввиду сохранения как исторического наследия для граждан, проживающих в данном населенном пункте.
- Видео экскурсия по милому сердцу уголке.
- Номинация «Люди моей республики»
Форматы: Статья, выставочный модуль, экспозиция в музее, видеорассказ, видео-интервью.
Направления: Человек, семья, коллектив.
Возрастные группы, в которых будут подводиться итоги:
Обучающиеся 1-4 классов
Обучающиеся 5-8 классов
Обучающиеся 9-10 классов
Продолжение работы с творческими продуктами участников проекта
Все работы, выполненные в соответствии с требованиями, будут размещены на сайте ГБУ РК «Юношеская библиотека Республики Коми». Таким образом, будет создана галерея людей, проживающих в Республике Коми, галерея малых населенных пунктов.
Взаимодействие со СМИ
Средствам массовой информации будут направлены работы для размещения их в различных источниках.
Поощрение участников
Все участники получат сертификаты участников. Организаторы и партнеры проекта смогут отметить сувенирами и подарками авторов наиболее понравившихся работ.
Три автора в каждой возрастной номинации получат подарки от регионального отделения Российского движения школьников в Республике Коми, будут рекомендованы к участию в федеральных конкурсах РДШ.
Сопровождение участников
Участники, своевременно подавшие заявки на участие, смогут систематически получать консультации организаторов, социальных партнеров, экспертов в период осуществления проекта.
Форма подачи заявки
Анкета подается в формате гугл-опроса, где необходимо разместить информацию о себе (ФИО, дата рождения, место учебы, телефон, почту, ссылку на личную страницу в ВКонтакте), выбранную номинацию, согласие на обработку персональных данных.
Старт – 19 марта 2021 года
Предварительные итоги – 19 апреля 2021 года.
Подведение итогов – 22 августа 2021 года.
Объявление результатов – 25 августа 2021 года.
Дополнительная информация по телефону 89630223355 Медведева Ольга Григорьевна