г. Сыктывкар +7 (8212) 31-12-69
krub@bk.ru
Виртуальная справка
Молодёжная библиотека Республики Коми предлагает Вам воспользоваться услугой виртуального справочно-библиографического обслуживания. Виртуальная справка – справочная служба МБРК, выполняющая разовые запросы удаленных пользователей, связанные с поиском информации.
Обслуживаются все пользователи, обратившиеся в службу, не зависимо от их возраста, уровня образования и места проживания, а также не зависимо от того, являются ли они читателями МБРК или нет.
Выполняются следующие типы справок:
- справка, содержащая перечень документов из фондов МБРК (книг, статей из периодических изданий) на определенную тему, может выполняться на основе имеющихся в библиотеке библиографических ресурсов;
- справка, устанавливающая и/или уточняющая отсутствующие или искаженные элементы библиографического описания;
- справка о наличии и/или местонахождении запрашиваемого документа в МБРК и иных библиотеках республики, открытый доступ к электронным каталогам которых осуществляется через Internet;
- справка, содержащая краткие сведения о каком-либо событии, явлении, лице, организации, предмете и пр.
В ответ на запрос пользователю в разделе “Виртуальная справка” сайта библиотеки предоставляется готовый ответ с указанием источника получения информации (до 20 библиографических описаний). На электронную почту пользователю ответ не высылается.
Запросы выполняются в течение 2-х рабочих дней (выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни).
При выполнении запросов используется справочно-поисковый аппарат библиотеки, система электронных каталогов и баз данных МБРК и библиотек республики и, при необходимости, интернет-ресурсы.
Основные ограничения:
- Не принимаются вопросы, касающиеся информации коммерческого (например, о покупке-продаже чего-либо) и развлекательного (решение кроссвордов, ответы на вопросы викторин, интеллектуальных игр и т.д.) характера.
- Не рассматриваются запросы, связанные с предоставлением готовых рефератов, курсовых и дипломных работ; с решением математических, физических, химических и пр. задач; с разработкой и изготовлением чертежей, планов, схем и макетов
- Мы оставляем за собой право удалять некорректные вопросы
- Если в Вашем обращении будет несколько вопросов, мы ответим лишь на один из них по нашему усмотрению.
« 1 … 9 10 11 12 13 14 15 … 28 »
Добрый день! Интересуют источники темы обучение лексической стороне иноязычной речи
Показать ответ
Здравствуйте, Юлия. В своем запросе вы не указали возраст обучающихся. Поэтому в нашем списке есть источники по разным возрастам обучения.
1. Зимняя, И. А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке / И. А. Зимняя. – М. : Просвещение , 1978. – 159 с. (Шифр 81 / З-62 ЧЗ(1)
2. Конышева, А. В. Игровой метод в обучении иностранному языку / А. В. Конышева. – Санкт-Петербург: КАРО; Минск: Четыре четверти, 2008. – 179 с. (Шифр 74.26 / К65) АБ(1)
3. Методика обучения иностранным языкам в средней школе : пособие для учителей, аспирантов и студентов / [под общ. ред. М. К. Колковой]. – Санкт-Петербург: КАРО, 2008. – 221 с. (Шифр 74.26 / М54 АБ(1)
4. Баклашкина, М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе / М. В. Баклашкина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 9-17.). – Окончание. Начало в № 1. Вторая часть статьи посвящена практической стороне проблемы развития культуры иноязычного межличностного общения на занятиях по иностранному языку в школе и вузе.
5. Барышников, Н. В. Технология “SWOT-анализ” как средство обучения иноязычной речи / Н. В. Барышников, Т. Д. Шевченко // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 72-76.
6. Башкирцева, Е. Н. Некоторые практические вопросы работы над лексикой на средней ступени обучения: (на материале французского языка) / Е. Н. Башкирцева // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 4. – Прил.: с. 47-55. – (Золотые страницы; вып. 3).
7. Бубнова, Г. И. Обучение эффективному чтению на уроке французского языка: (уровень сложности А2) / Г. И. Бубнова, О. Д. Денисова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 10. – С. 69-76.
8. Виленкина, Е. Э. Методика самостоятельной работы учащихся старших классов по лексике / Е. Э. Виленкина // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – Прил.: с. 35-39. – (Золотые страницы; вып. 2).
9. Вуколова, Л. Приоритеты иноязычного образования / Л. Вуколова, Т. Мазалова // Учитель. – 2011. – № 2. – С. 37-41.
10. Гез, Н. И. Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения: на материале немецкого языка / Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – Прил.: с. 26-34. – (Золотые страницы; вып. 2.).
11. Зуева, И. Е. Мотивирующие стратегии в обучении лексике немецкого языка в начальной школе / И. Е. Зуева // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 17-22.
12. Ительсон, Е. И. Объяснение на уроках значения незнакомых слов / Е. И. Ительсон // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – Прил.: с. 25-31. – (Золотые страницы; вып. 1).
13. Левин, Г. Л. Повторение и систематизация лексики в X классе / Г. Л. Левин // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 4. – прил.: с. 56-59. – (Золотые страницы; вып. 3).
14. Ляховицкий, М. В. Зрительно-слуховой метод и вопросы обучения иноязычной спонтанной речи / М. В. Ляховицкий // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 8. – Прил.: с. 33-39. – (Золотые страницы; вып. 4).
15. Мещерякова, Т. М. Требования к построению лексических упражнений / Т. М. Мещерякова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 4. – прил.: С. 91-97. – (Золотые страницы; вып. 3. -).
16. Павлова, Е. А. Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка / Е. А. Павлова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 23-26.
17. Салистра, И. Д. За высокое качество обучения иностранным языкам в школе: новая программа о содержании обучения иностранным языкам в школе / И. Д. Салистра, Б. Ф. Корндорф // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – Прил.: с. 8-17. – (Золотые страницы; вып. 2).
18. Ужова, О. А. Лингвострановедение и словарь / О. А. Ужова // Личность. Культура. Общество. – 2009. – Т. 11, вып. 1. – С. 412-418. Проблемы описания иноязычной культуры с учебными целями. Автором разработан новый тип лингвокультурного словаря-справочника, интегральными частями которого являются словник, состоящий из культурно-ориентированной лексики, раздел под названием “Культурные ассоциации” и набор упражнений.
19. Шамов, А. Н. Принципы обучения лексической стороне иноязычной речи / А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 4. – С. 2-8.
20. Якушина, Л. З. Работа над лексикой в VIII классе средней школы: (на материале немецкого языка) / Л. З. Якушина // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 38-46.
Библиограф Светлана Шучалина. 01.06.2017 г.
Здравствуйте, помогите подобрать литературу к к параграфу в диссертационной работе “Эстетические знания как категория в воспитании младших школьников”. Нужно рассмотреть, чем просто знания отличаются от знаний эстетических.
спасибо.
Показать ответ
Здравствуйте, Антонина. К сожалению, много именно по вашему вопросу представить не можем. Это теоретический вопрос, поэтому необходимо искать ответ либо в справочниках, либо в учебниках по эстетике и эстетическому воспитанию. Можем предложить к уже предложенному нами за 10 мая, следующие книги:
Кривицкий, К. Е. Школьникам об эстетике: кн. для чтения / К. Е. Кривицкий. – 2-е изд, доп. и перераб. – М., 1979. – 153 с. (Шифр 87.8/К82 ЧЗ(1), АБ(1)
Громов, Е. С. Начала эстетических знаний. Эстетика и искусство / Е. С. Громов. – 2-е изд., доп. – М., 1983. – 335 с. Шифр 87.8/Г 87 ЧЗ(1)
Предлагаем обратиться ещё в виртуальную справку Национальной библиотеки Республики Коми (http://www.nbrkomi.ru/information_resources/uslugi/virt_ref/).
Библиограф Светлана Шучалина. 30.05.2017 г.
Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать литературу на тему: ” Имидж библиотекаря в отделе обслуживания” (курсовая работа)
Показать ответ
Добрый день, уважаемая Наталья. Предлагаем следующий список литературы по Вашему запросу:
1. Акимкина, А. В. Имидж библиотечной профессии / А. В. Акимкина // Молодые в библиотечном деле. – 2012. – № 4. – С. 28-32
2. Алтухова, Г. А. Речевая культура библиотекаря : учебное пособие / Г. А. Алтухова, 2001. – 96 с.
3. Букреев, А. И. Простые правила хорошего тона : деловой этикет и протокол в современной библиотеке / А. И. Букреев // Библиотечное дело. – 2009. – N 12. – С. 16-17
4. Гермизеева, А. Ю. Прекрасный библиотекарь и молодой читатель : продвижение книги в молодежной среде – интересно и эффективно / А. Ю. Гермизеева // Библиотека в школе – Первое сентября. – 2016. – № 11/12 (343). – С. 20-24
5. Горн, Л. Имидж профессионала в наших руках : корпоративный стиль библиотекарей России в соответствии с европейскими требованиями дресс-кода / Любовь Горн // Библиополе. – 2011. – N 10. – С. 30-33
6. Езова, С. По одежке встречают… / Светлана Езова // Библиотека. – 2011. – № 11. – С. 13-14
7. Лысикова, Н. П. Современная библиотека и образование : социокультурный аспект / Н. П. Лысикова, О. И. Алимаева, Н. Р. Вакулич, 2009. – 80 с.
8. Окада, Д. Библиотекарь глазами студентов или “Метод создания имиджа” / Д. Окада // Школьная библиотека. – 2014. – № 9/10. – С. 112-115
9. Семенихина, Е. В. Имидж библиотекаря: проблемы совершенствования / Е. В. Семенихина // Новая библиотека. – 2010. – N 21. – С. 27-31
10. Формирование нового имиджа библиотекаря : Итоги заочного республиканского семинара / сост. Г.А. Королева, 1999. – 59 с.
11. Четыркина, И. В. “Самая обаятельная и привлекательная” : имидж библиотекаря отдела обслуживания / И. В. Четыркина // Библиотечное дело. – 2009. – N 12. – С. 37-39
С уважением, Светлана Юрьевна Воробьёва (библиограф)
Здравствуйте помогите пожалуйста подобрать литературу -«Была война… И была победа»
С библиографическим описанием книг не менее 10 шт.
Показать ответ
Добрый день, уважаемый Николай. Предлагаем следующий список по Вашему запросу:
1. Бессмертные подвиги : Посвящается героям Великой Отечественной войны, презревшим смерть ради Победы над врагами Родины: [сборник / сост. А. П. Коваленко, А. А. Сгибнев], 1980. – 351 с., 16 л. портр. с.
2. Зверев, Б. И. Историческая Победа : кн. для учащихся [о Победе сов. народа в Великой Отеч. войне 1941-1945 гг.] / Б. И. Зверев, 1985. – 175 с.
3. История Коми: с древнейших времен до современности / Рос. акад. наук, Урал. отд-ние, Коми науч. центр, Ин-т яз., лит. и истории ; [под общ. ред. И.Л. Жеребцова и др.]. Т. 2 / [А.Н. Турубанов, И.Л. Жеребцов, В.И. Чупров и др., 2011. – 687 с., [16] л. цв. ил. с.
4. Кузнецов, И. Н. Великая Отечественная. Война, которую мы не знали / И. Н. Кузнецов, 2010. – 252, [2] с. с.
5. Кузнецов, Н. Ф. Годы испытаний : записки Героя Сов. Союза о Великой Отечественной войне и о работе В Центре подгот. космонавтов] / Н. Ф. Кузнецов, 1987. – 318, [2] с.
6. Кульков, Е. Н. Война 1941 – 1945 / Е. Н. Кульков, М. Ю. Мягков, О. А. Ржешевский, 2005. – 476, [3] с.
7. Куманев, Г. А. 1941-1945: Краткая история, документы, фотографии / вступ. ст. И. Баграмяна, 1982. – 338 с.
8. Нарочницкая, Н. А. За что и с кем мы воевали / Н. Нарочницкая, 2005. – 79 с., [4] л. ил. с.
9. Ортенберг, Д. И. Сорок третий : рассказ-хроника / Д. И. Ортенберг, 1991. – 411, [3] c., [8] л. ил. с.
10. Рощин, И. И. Народ – фронту / И. Рощин, 1975. – 126 с.
11. Сандалов, Л. М. Первые дни войны: Боевые действия 4-й армии 22 июня – 10 июля 1941 г. / Л. М. Сандалов , 1989. – 221 с.
12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны, 1941-1945 / [редкол.: А. М. Самсонов (отв. ред.) и др.], 1977. – 728 с., [3] вкл. карты с.
13. Чернова, М. Н. Великая Отечественная война: Предыстория и начальный этап / М. Н. Чернова, 2005. – 30 с.
14. Чуйков, В. И. От Сталинграда до Берлина / В. И. Чуйков, 1985. – 701 с.
С уважением, Светлана Юрьевна Воробьёва (библиограф)
Здравствуйте! Подберите, пожалуйста, список литературы на тему дипломной работы “Активные формы досуга в структуре свободного времени молодёжи”.
Показать ответ
Здравствуйте, Екатерина. К сожалению, объемных материалов по Вашему запросу очень мало. Представляем то, что мы смогли найти в наших фондах.
1. Артемова, Е. Н. Молодежный сегмент туристского рынка как объект маркетинговых исследований : научно-популярная литература / Е.Н. Артемова // Маркетинг в России и за рубежом. – 2004. – №4. – С. 37-49.
2. Башкирцева, Е. “Легионеры” Сибири / Е. Башкирцева // Наша молодежь. – 2014. – № 3. – С. 42-44. Центр специальной подготовки “Сибирский легион” (г. Сургут) реализует для молодых патриотические программы, создает секции технического, военно-прикладного и экстремального спорта, организует спартакиады и соревнования.
3. Божева, И. М. Фрироуп – вид спорта, субкультура, тренинг, шоу… что это? / И. М. Божева, О. Ляшенко, Н. Н. Коняхина // Молодежь и общество. – 2014. – № 4. – С. 82-88. Статья посвящена фрироупу – одному из современных видов спорта, рожденного в России и набирающего популярность среди молодежи и специалистов разных категорий.
4. Винокуров, Н. Артезианская археологическая экспедиция – молодежный, детский и семейный отдых / Н. Винокуров // Народное образование. – 2003. – № 3.- С.197-204.
5. Гуцалюк, Р. Наука и практика детского и молодежного отдыха. Экспертиза материалов / Р. Гуцалюк, Л. Логинова, О. Панченко // Народное образование. – 2009. – № 3. – С. 73-77
6. Замостьянов, А. Воспитание и массовая культура / А. Замостьянов // Молодежь и общество. – 2011. – № 3. – С. 104-111. В статье рассказывается о нравственных ценностях, распространенных среди современной молодежи. Говорится о необходимости воспитания этических норм.
7. Иванов, В. А. К вопросу об управлении спортивными субкультурами экстремальной направленности в Тюменской области / В. А. Иванов; Институт физической культуры Тюменского государственного университета // Спорт: экономика, право, управление. – 2016. – № 4. -С. 16-18.
8. Иванов, И. Интеллектуальная столица / И. Иванов // Наша молодежь. – 2013. – № 3. – С. 46-47. Растущая популярность интеллектуальных клубов и игр среди молодежи.
9. Капустина, Н. И. Инновационные подходы в деятельности клубных учреждений как организаторов молодежного досуга / Н. И. Капустина // Вопросы культурологии. – 2014. – № 11 (ноябрь). – С. 99-104.
10. Культурные потребности молодежи: динамика в условиях социокультурных изменений: материалы ХХХ науч.-метод. семинара. Москва. 5 апреля 2010 года / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ; под общ. ред. В. К. Егорова, О. Н. Астафьевой. – Москва : РАГС, 2010. ББК 60.5 К90 ЧЗ
11. Куприянов, Б. В. Воспитательный потенциал приключения в XXI веке / Б. В. Куприянов // Воспитание школьников. – 2013. – № 9. – С. 44-50. Описание некоторых аспектов “приключения” как явления культуры и метода воспитания детей в XXI веке.
12. Левашова, Н. А. Социальное самоутверждение личности в сфере культурно-досуговой деятельности подростково-молодежных клубов (на примере МУ “Симбирцит”) / Н. А. Левашова // Воспитание школьников. – 2012. – № 10. – С. 34-41.
13. Либерова, М. С. Характер перемен в сфере молодежного досуга / М. С. Либерова // Социально-гуманитарные знания. – 2009. – № 4. – С. 349-355.
14. Литвин, Л. К вопросу об отдыхе / Л. Литвин // Наша молодежь. – 2014. – № 8. – С. 56. Автор подводит итоги проведенного ею опроса среди молодежи на тему: “Где лучше отдохнуть: на родине или за рубежом? ” и приводит некоторые ответы на вопросы из предложенной респондентам анкеты.
15. Мартилова, Л. В. Проект “Дворовая практика”: результативный опыт организации досуга детей и молодежи по месту жительства / Л. В. Мартилова // Воспитание школьников. – 2012. – № 2. – С. 62-65.
16. Мирошниченко, В. Молодежный экологический туристско-спортивный добровольческий лагерь “Чистый Селигер-2003” / В. Мирошниченко // Народное образование. – 2003. – № 3.- С.192-196.
17. Могилевский, Б. Новгородский клуб исторической реконструкции / Б. Могилевский // Защити меня!. – 2004. – № 2. – С. 46-47.
18. Моисеев, А. С. Олимпизм как агент социализации молодежи / А. С. Моисеев // Молодежь и общество. – 2013. – № 1. – С. 112-118.
19. Награльян, А. А. Культурно-досуговая сфера глазами молодых россиян / А. А. Награльян, Д. В. Филюшкина // Молодежь и общество. – 2013. – № 2. – С. 96-106
20. Паркур – это не просто спорт, а способ познания себя! // Наша молодежь. – 2013. – № 17. – С. 50-51.
21. Петухов, Ю. А. “Плавающая школа у костра”: образовательные и социокультурные аспекты развития / Ю. А. Петухов, А. А. Алексеев // Молодежь и общество. – 2013. – № 4. – С. 80-92
22. Портнягина, М. Политически активный отдых / М. Портнягина // Огонек. – 2012. – № 24. – С. 14-15. – Бурная политическая жизнь породила среди молодежи моду на особый вид активного отдыха – политический туризм.
23. Романова, Т. Экстрим в Липецкой области / Т. Романова // Наша молодежь. – 2013. – № 2. – С. 51. В Липецкой области профессионалов и любителей экстремального спорта ценят и поддерживают – в регионе появилась площадка для занятий экстримом.
24. Скороходов, В.В. Боевые искусства Востока как досуговый интерес молодежи / В.В. Скороходов // Социс. – 2000. – № 3.- С. 129-131
25. Славко, М.А. Источники по изучению движения ролевых игр / М.А. Славко // Становление и развитие системы управления в России. – Сыктывкар : КРАГСиУ, 2008. – Вып. 3. – С. 119-127. ББК 67.401 С76 АБ ЧЗ
26. Суровицкая, А. В. Досуг провинциальной молодежи как аспект муниципальной молодежной политики / А. В. Суровицкая. – (Социология) // Власть. – 2010. – № 1. – С. 70-73.
27. Тарцан, В. Н. Государственная молодежная политика в современной России / В. Н. Тарцан // Полис: Политические исследования. – 2010. – № 3. -С. 156-160.
28. Тоноян, В. Х. Влияние экстремальных видов спорта на развитие молодежного движения в России / В. Х. Тоноян // Власть. – 2011. – № 9. – С. 33-36.
29. Фомин, П. И. Создание экстрим-парка в Омске / П. И. Фомин // Молодежь и общество. – 2011. – № 2. – С. 76-82.
30. Хохлов, Ю. О, спорт, ты – мир! / Ю. Хохлов, В. Тюрина // Наша молодежь. – 2012. – № 6. – С. 46-47. Беседа с Юрием Хохловым, участником IV Форума московской молодежи, о направлениях дворового спорта – воркауте, джимбарре и паркуре.
31. Черных, А. Где проводит свой досуг наша молодежь? / А. Черных. – (День молодежи) // Наша молодежь. – 2010. – № 7. -С. 40-41.
32. Щавелева, М. Б. Некоторые аспекты влияния массовой культуры на общественное сознание / М. Б. Щавелева // Вопросы культурологии. – 2009. – № 8 (август). – С. 78-80.
Библиограф Светлана Шучалина. 23.05.2017 г.
Здравствуйте. Подберите пожалуйста список литературы на тему курсовой работы “Нравственное воспитание школьников в библиотеках” и по теме “Связь нравственности и чтения”.
Показать ответ
Добрый день, Анастасия.
Рекомендуем следующий список литературы по Вашей теме:
1. Во главе угла – нравственность // Дитя человеческое. – 2013. – № 6 (97). – С. 14-17
2. Каплан, В. М. Духовность зашкаливает : о детских творческих конкурсах / В. М. Каплан // Библиотека в школе – Первое сентября. – 2014. – № 3 (318). – С. 42-43
3. Мишина, Л. “Добру откроем сердце” : школа развивающего чтения / Л. Мишина // Ваша библиотека. – 2015. – № 1/2. – С. 86-91
4. Назарова, С. Уроки благочестия : о мудрости христианских заповедей / С. Назарова // Библиотека. – 2016. – № 7. – С. 68-69
5. Посталовский, И. З. Нравственные зарисовки / И. З. Посталовский // Школьная библиотека. – 2016. – № 4. – С. 70-74
6. Потапова, В. Защити себя : о работе Центра правовой и нравственной культуры для детей и подростков / Валентина Потапова // Библиотека. – 2012. – № 12. – С. 9-10
7. Скворцова, В. Формула нравственности : методы работы с трудными подростками / В. Скворцова // Библиотека. – 2011. – N 7. – С. 52-53
8. Тихомирова, И. И. Азбука чувств и азбука чтения / И. И. Тихомирова // Школьная библиотека. – 2013. – № 4. – С. 29-30
9. Тихомирова И. И. Воспитание литературой и возможности библиотеки / И. И. Тихомирова // Школьная библиотека. – 2014. – № 1. – С. 8-12
10. Тихомирова, И. И. Материнское чтение в контексте воспитания подростков: обучающая практика / И. И. Тихомирова // Школьная библиотека. – 2014. – № 2. – С. 49-55
11. Тихомирова, И. И. Открыть невидимое взору : литература как человекознание и человековедение / И. И. Тихомирова // Библиотечное дело. – 2015. – № 15. – С. 38-44
С уважением, Светлана Юрьевна Воробьёва (библиотекарь-каталогизатор)
Здравствуйте, подберите,пожалуйста, литературу “Оценка конкурентоспособности магазинов женской одежды”
Показать ответ
Здравствуйте, Анастасия. Мы отвечали уже на этот вопрос: обратитесь к ответу за 20 марта (9 страница) и дополнительный список за 9 мая (11 страница). Копируем Вам ответ за 9 мая:
1. Гайворонская, Е. Тестирование сети магазинов Naf Naf / Е. Гайворонская // Современная торговля. — 2011. — № 3. — С. 68-70. Аннотация: Обследование парижского магазина модной одежды для девушек Naf Naf с помощью технологии тайный покупатель.
2. Зайцева, М. Рынок женской одежды / М. Зайцева // Современная торговля. — 2010. — № 4. — С. 74. Аннотация: Данные онлайн-опроса о предпочтительных местах приобретения одежды женщинами России.
3. Магомедов, Ш. Ш. Метод оценки конкурентоспособности предприятий розничной торговли / Ш. Ш. Магомедов, И. Ш. Койчакаев // Маркетинг. — 2007. — № 5. — С. 91-102.
4. Молчанов, И. «Одежда отечественного производства практически полностью реализуется через внутреннюю торговлю / И. Молчанов // Современная торговля. — 2011. — № 9. — С. 22-27. Аннотация: Интервью генерального директора компании «Юнистайл Холдинг» Игоря Молчанова о российском рынке одежды, перспективах развития компании и создании нового бренда женской одежды Quattro..
5. Павлова, Н. Н. Маркетинговый подход к оценке конкурентоспособности магазина (сервиса) / Н. Н. Павлова // Маркетинг в России и за рубежом. — 2005. — № 1. — С. 120-123.
6. Парамонова, Т. Н. Конкурентоспособность специализированного магазина / Т. Н. Парамонова, О. А. Шальнова // Маркетинг. — 2007. — № 5. — С. 103-110.
7. Уржумцев, М. «Мэлон Фэшн Груп»: «Наша коммерческая миссия — зарабатывать деньги» / М. Уржумцев // Современная торговля. — 2013. — № 6. — С. 18-29. Аннотация: Интервью генерального директора компании «Мэлон Фэшн Груп» Михаила Уржумцева о развитии своей компании, причинах продажи и покупки брендов, франчайзинге, брендах ZARINA, Befree и LOVE REPUBLIK, а также способах расширения ассортимента товаров, конкурентоспособности магазина и т. д.
Библиограф Светлана Шучалина. 15.05.2017 г.
Можно пожалуйста источники по теме “Управление стратегическими изменениями в организации”
Показать ответ
Здравствуйте, Светлана. По Вашей теме предлагаем следующую литературу:
1. Арехина, И. А. Риски изменений на различных этапах жизненного цикла предприятия / И. А. Арехина // Страховое дело. – 2011. – № 4. – С. 58-61.
2. Астафьева, Л. И. Управление программами стратегических изменений как инновация управления / Л. И. Астафьева // Менеджмент в России и за рубежом. – 2013. – № 5. – С. 51-58.
3. Бартон, Ш. Другой “Я”: “мы хотим быть другими! Мы хотим выделяться!”: [автор рассматривает последствия перехода бренда в новый формат] / Ш. Бартон // Маркетолог. – 2010. – № 9. – С. 9.
4. Бекетова, О. Н. Проблемы управления сопротивлением в процессах реструктуризации предприятий / О. Н. Бекетова, К. С. Белов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2010. – № 5. – С. 122-126.
5. Вавилов, С. Ю. Стратегическое планирование как программа долгосрочного развития и адаптации ключевых компетенций компании / С. Ю. Вавилов, А. Е. Хачатуров // Менеджмент в России и за рубежом. – 2013. – № 1. – С. 4-17.
6. Вишнякова, М. Ключи от бизнеса: [о контроле бизнес-процессов и достижении целей в рамках стратегии компании] / М. Вишнякова // Управление персоналом. – 2010. – № 14 (240). – С. 67-77.
7. Власов, М. Инвенциальные стратегии на промышленных предприятиях: эмпирическое исследование / М. Власов, С. Паникарова // Проблемы теории и практики управления. – 2014. – № 7. – С. 97-101.
8. Зиннуров, У. Г. Прогнозирование сопротивления стратегическим изменениям на основе социометрии трудовых отношений / У. Г. Зиннуров, С. В. Воробьев // Менеджмент в России и за рубежом. – 2008. – № 2. – С. 117-123.
9. Кузин, Д. Дихотомии в сценарном менеджменте / Д. Кузин // Проблемы теории и практики управления. – 2016. – № 10. – С. 130-136.
10. Резник, Г. А. Изменение роли социальной ответственности в теориях стратегического управления / Г. А. Резник, Д. В. Волокушин // Региональная экономика: теория и практика. – 2012. – № 46 (277). – С. 24-30.
11. Синявский, Н. Г. Стратегии управления бизнесом по заготовке и переработке древесины / Н. Г. Синявский // Экономический анализ: теория и практика. – 2010. – № 33. – С. 24-31.
12. Строгецкая, Е. В. К вопросу о прогнозировании последствий организационных изменений / Е. В. Строгецкая // Личность. Культура. Общество. – 2010. – Т. 12, № 55/56, вып. 2. – С. 173-180.
13. Суркова, Т. В. Особенности выбора вида и способа осуществления диверсификационных изменений в практике стратегического развития промышленных предприятий / Т. В. Суркова // Менеджмент в России и за рубежом. – 2013. – № 4. – С. 44-51.
14. То, Т. Ч. Стратегические изменения в компании и место организационной культуры как объекта их проведения / Т. Ч. То // Менеджмент в России и за рубежом. – 2014. – № 3. – С. 31-36.
Библиограф Светлана Шучалина. 12.05.2017 г.
Учебная дисциплина, по которой задан реферат “Литература Пермской епархии” – это история литературы Севера
Показать ответ
Здравствуйте, Яна. К сожалению, по такой теме у нас практически нет литературы. Немного упоминаний есть в следующих источниках:
1. Христианство и язычество народа коми / сост. Н. Д. Конаков. – Сыктывкар: Коми кн. изд-во, 2001. – 239 с.
2. Духовное наследие народов Республики Коми: история и современность: материалы Всерос. науч.-практ. конф. “Редкие книги в фондах современных библиотек, архивов, музеев”, 15-16 мая 2008 г. / отв. ред. Е. В. Прокуратова. – Сыктывкар: Сыктывкарский ун-т, 2009. – 297 с.
Кроме того, можно обратиться в Виртуальную справку Национальной библиотеки Республики Коми (http://www.nbrkomi.ru/information_resources/uslugi/virt_ref/) и на сайт Пермской епархии (http://pravperm.ru/).
Библиограф Светлана Шучалина. 11.05.2017 г.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, несколько источников для написания реферата на тему “Литература Пермской епархии”. Спасибо!
Показать ответ
Здравствуйте, Яна. Из Вашего запроса совершенно непонятно по какому предмету Вам необходима литература: либо это история книжности, либо это собрание библиотеки епархии, либо это древнерусская письменность. Уточните, пожалуйста.
Библиограф Светлана Шучалина. 10.05.2017 г.
« 1 … 9 10 11 12 13 14 15 … 28 »